X Simposio de Investigación en Educación en Enfermería

Este evento es liberado para quienes adquirieron su entrada a la XVII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería por todos los días de duración (ENTRADA LIBERADA)

“Formación e Investigación en competencias para el cuidado humanizado”

Desde el 23 a 27 de octubre de 2023, en Granada – España, será realizada en forma presencial, la XVII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería organizada por ALADEFE en conjunto con la Universidad de Granada. El lema del Congreso es “Investigación en Educación en Enfermería: construyendo un contexto Iberoamericano para el cuidado de las personas”.

La experiencia mundial de la pandemia por COVID 19, dejó importantes enseñanzas y desafíos que van en la línea de la preocupación existente por la formación de los profesionales de la salud y, en particular, del personal de enfermería. Estos desafíos van más allá de la perspectiva de los avances científicos y tecnológicos presentes en todos los campos del conocimiento. Desafíos que se enfocan en superar las desigualdades sociales presentes en el trabajo de salud y de enfermería, así como reconocer la necesidad de reducir la distancia entre los diferentes grupos vulnerables para un cuidado humano y seguro.

La enfermería ha demostrado ser un importante campo teórico y práctico para el sustento de los sistemas de salud y del cuidado humanizado. En este escenario, se enfrentan dilemas que implican reflexionar, investigar y experimentar estrategias encaminadas a la formación enfocada en la producción de cuidados individuales y colectivos dignos y seguros, centrados en las personas y no exclusivamente en la enfermedad, en un equipo diverso y múltiple.

Esto requiere innovaciones curriculares e investigaciones que incorporen en la formación de enfermeros así como en el equipo de salud un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan el cuidado humanizado, tales como: autoconocimiento, aprender a aprender, capacidad de pensamiento crítico, habilidad para comunicarse y argumentar efectivamente, comprensión de los escenarios políticos y de la conformación de los sistemas y políticas de salud con la valoración de los determinantes sociales de la salud y la integración en equipos interprofesionales para la producción del cuidado científicamente calificado, responsable y verdaderamente humano. Así, se hace necesario que los estudiantes se formen con una visión crítica respecto de las políticas públicas y los sistemas de salud, los cuales influyen en los recursos disponibles y condiciones institucionales para el ejercicio de un cuidado humanizado. Además, para el logro de un ejercicio colaborativo exitoso, es necesario que la formación en enfermería integre el conocimiento propio construido y el que surge de la misma práctica y aportar a los resultados en salud.

Este IX Simposio de Investigación en Educación en Enfermería tiene como lema “Formación e investigación en competencias para el cuidado humanizado”. Su propósito es traer posibilidades de reflexionar sobre algunos aspectos en este escenario. Así, esperamos poder ofrecer elementos para la reflexión y el intercambio de experiencias que contribuyan al fortalecimiento de la investigación en salud y la educación en enfermería y del equipo de salud en Iberoamérica.